Observatório das tecnologias e da Inteligência Artificial na educação
O Observatório das Tecnologias e da Inteligência Artificial na Educação visa trazer para a comunidade educacional o debate sobre o presente e o futuro da educação brasileira na perspectiva das novas tecnologias. Nós somos um projeto independente que visa a reunir todos os atores do campo educacional para contribuir na construção de políticas públicas inclusivas, solidárias e inteligentes no domínio da educação, tecnologia e sociedade. Nosso foco é ser uma plataforma para professores construirem o pensamento crítico digital e midiático e ter voz nas políticas públicas em torno destes temas.
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Informações e notÃcias
Edtechs, Inteligência artificial, regulação da internet... como os professores participam destas mudanças?
Os últimos anos testemunharam um desenvolvimento importante das tecnologias na educação, particularmente durante a pandemia, onde escolas e professores investiram na sua atualização e no uso de plataformas digitais. O setor edtech (como chamamos estas plataformas e sites que oferecem serviços para as instituições educacionais) observou um crescimento de 40% no número de empresas apenas e 2021 e 2022 (dados da Associação Brasileira de Startups). Em paralelo, a inteligência artificial propõe automatizar tarefas repetitivas, mas também complexifica a atividade do professor. Como nós, professores, participamos deste processo? Como podemos interferir nos rumos de uma educação digitalizada? Qual nossa opinião sobre o futuro da escola?
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